[Eaf-informo] Fwd: [Kieliverkosto] Kielivaranto. Nyt! -selvitys esittelee Suomen kielikoulutuksen nykytilannetta

Tuomo Grundström tuomo.grundstrom at gmail.com
Ma Helmi 22 16:34:38 EET 2021


---------- Forwarded message ---------
Lähettäjä: Kieliverkosto <kieliverkosto at jyu.fi>
Date: ma 22. helmik. 2021 klo 14.19
Subject: [Kieliverkosto] Kielivaranto. Nyt! -selvitys esittelee Suomen
kielikoulutuksen nykytilannetta
To: Kieliverkosto <kieliverkosto at jyu.fi>


[image: cid:1a3d81b8-9e23-4a8c-a638-f2364b6653f3]

Tiedote 22.2.2021



*Kielivaranto. Nyt!** -selvitys esittelee Suomen kielikoulutuksen
nykytilannetta*



*Kielikoulutuspolitiikan verkosto on tänään julkaissut Kielivaranto. Nyt!
-selvityksen, jossa tarkastellaan Suomen kielikoulutuksen tilaa
Monikielisyys vahvuudeksi -selvityksen (2017) jälkimainingeissa. Mitä
kielikoulutuksesta ajattelevat kieltenopettajat, varhaiskasvattajat,
kunnat, rehtorit, korkeakoulut ja opetushallinnon asiantuntijat?*



Monikielisessä yhteiskunnassa kielitietoisuus koskettaa jokaista yksilöä,
ja siksi se on tärkeä tavoite myös kansallisen kielivarannon näkökulmasta.
Kielitietoinen ote kasvatuksessa ja opetuksessa hyödyttää kaikkia, ei
pelkästään monikielisiä oppilaita. Kielitietoisella ajattelutavalla teemme
näkyviksi ja tasavertaisiksi kaikki kielet yhteiskunnassamme.



Kielikoulutuspolitiikan verkosto on tänään julkaissut *Kielivaranto. Nyt!*
-selvityksen, jossa on tarkasteltu kielikoulutuksen ja
kielikoulutuspolitiikan kehityskulkuja viime vuosina. Selvityksessä
Kieliverkoston tutkijat Heidi Vaarala, Sanna Riuttanen, Erja Kyckling ja
Susanne Karppinen käsittelevät kielikoulutuksen kenttää kaikkien kielten
näkökulmasta varhaiskasvatuksesta aina korkea-asteelle saakka. Selvitys
pohjautuu eri koulutusasteille kohdistettuihin kyselyihin (vastaajissa mm.
322 kieltenopettajaa ja 96 varhaiskasvattajaa), asiantuntijahaastatteluihin
sekä kirjallisuuskatsaukseen. Keskiössä on se, mitkä professori Riitta
Pyykön Monikielisyys vahvuudeksi -selvityksen (2017) toimenpide-ehdotukset
ovat toteutuneet ja millä tavoin.



Kielitietoisuuden jalkauttamisessa kaikille koulutusasteille riittää töitä
tulevina vuosina. A1-kielen valtakunnallinen varhentaminen on ollut yksi
laajimmista muutoksista suomalaisessa kielikoulutuksessa sitten
Monikielisyys vahvuudeksi -selvityksen (2017) julkaisun. Kuitenkin
opettajat  kaikilla asteilla tarvitsevat tukea monikielisyyden parempaan
tunnistamiseen, tunnustamiseen ja hyödyntämiseen niin, että kaikki
kouluissa osatut kielet nähdään oppimisen kohteina ja välineinä.



Kielitietoisuus, kieliin innostaminen, kielivalintojen mainostaminen,
täydennyskouluttautuminen ja laajempi toiminnan kehittäminen jäävät
helposti yksittäisten opettajien innon ja jaksamisen varaan. Tämä aiheuttaa
sen, että kielikasvatuksen tai kieltenopetuksen kehittäminen voi olla
satunnaista, vaikka tärkeämpää olisi muodostaa pitkäjänteinen strategia
siitä, mihin suuntaan kielikoulutusta viedään ja millaisella rahoituksella.



Kielikoulutuksen laiva kääntyy hitaasti. Kuitenkin kielikasvatuksen ja
-koulutuksen kehittämistä tehdään monella eri tavalla ja tasolla:
valtakunnallisen opetussuunnitelmatyön ja (kieli)koulutuspoliittisten
päätösten kautta, hankkeilla, verkostoissa, täydennyskouluttamalla ja
kehittämällä opettajankoulutusta. Laivan ohjaaminen vaatii kentän vankkaa
tuntemusta tiiviissä yhteistyössä kertyvän tutkimustiedon kanssa.



Kieliverkosto on yksi Jyväskylän yliopiston Soveltavan kielentutkimuksen
keskuksen valtakunnallisista tehtävistä, ja se pyrkii lisäämään
tietoisuutta kielikoulutuksen moniulotteisuudesta, osallistuu
kielikeskusteluihin, välittää tietoa tutkijoiden ja kentän toimijoiden
välillä ja pyrkii vaikuttamaan kielikoulutuspolitiikkaa koskeviin
päätöksiin tutkimusperustaisesti.



Voit tutustua Kieliverkoston selvitykseen osoitteessa:
https://www.jyu.fi/hytk/fi/laitokset/solki/tutkimus/julkaisut/pdf-julkaisut/kielivaranto-nyt-_julkaisu_sivuittain-1.pdf



*Lisätietoja:*

Projektitutkija Sanna Riuttanen, kieliverkosto(at)jyu.fi, puh. 050 592 4158



Seuraa Twitterissä @kieliverkosto ja osallistu keskusteluun
aihetunnisteella #kielivarantonyt



Vaarala, H., Riuttanen, S., Kyckling, E. & Karppinen, S. (2021).
Kielivaranto. Nyt! Monikielisyys vahvuudeksi -selvityksen (2017) seuranta.
Jyväskylä: Jyväskylän yliopisto, Soveltavan kielentutkimuksen keskus.
Saatavilla:
https://www.jyu.fi/hytk/fi/laitokset/solki/tutkimus/julkaisut/pdf-julkaisut/kielivaranto-nyt-_julkaisu_sivuittain-1.pdf



*Kieliverkosto*

www.kieliverkosto.fi

kieliverkosto at jyu.fi

Twitter: @kieliverkosto






_______________________________________________
Kieliverkosto mailing list
Kieliverkosto at lists.jyu.fi
http://lists.jyu.fi/mailman/listinfo/kieliverkosto
-------------- seuraava osa --------------
An HTML attachment was scrubbed...
URL: <http://esperanto.fi/pipermail/eaf-informo_esperanto.fi/attachments/20210222/187491b4/attachment.html>
-------------- seuraava osa --------------
A non-text attachment was scrubbed...
Name: image001.png
Type: image/png
Size: 11368 bytes
Desc: ei saatavilla
URL: <http://esperanto.fi/pipermail/eaf-informo_esperanto.fi/attachments/20210222/187491b4/attachment.png>


Lisätietoja postituslistasta Eaf-informo